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安撫物與奶嘴的選擇秘訣:陪伴寶寶安心成長的溫柔教養法

已更新:2025年8月26日

Kids with pacifier

「你怎麼還讓他抱著那條破毛巾睡覺啊?」 「這樣不會太依賴嗎?」 「都三歲了還不戒奶嘴?」如果你也常聽到這些「關心」,先深呼吸一口氣,然後繼續往下看。


育兒路上,安撫物常常被誤解成「壞習慣」。但事實上,一塊舊舊的手帕、一隻陪睡的小象,或是一個粉紅色的奶嘴,可能是寶寶邁向情緒穩定與自我安撫的第一步。

今天我不只要告訴你專業知識,更要跟你分享我家女兒Rere和她的「真愛們」的故事。相信我,每個孩子都有自己的偏好,而且常常會讓爸媽大跌眼鏡!


在這篇文章中,你可以讀到:

內容目錄  

什麼是安撫物?寶寶的第一個「真愛」


安撫物到底是什麼?

安撫物(comfort object)聽起來很學術,但其實就是那些讓寶寶感到「啊~好安心」的小東西。可能是:

  • 一條總是蓋在身上的紗布巾

  • 一隻從醫院就開始陪伴的布偶

  • 媽媽穿過的舊T恤(對,就是那件有奶漬的...)

  • 甚至是奶嘴、某個特定的枕頭套


我家Rere的「真愛進化史」

說到安撫物,我家女兒Rere的故事真的很有趣!她的第一個正式安撫物,是在她過第一次聖誕節,超過9個月大時出現的。

那年聖誕節,我們很「潮」地(雖然當時根本不知道Jellycat是什麼品牌😅)準備了兩隻可愛的Jellycat兔兔安撫巾當禮物。一隻灰色小兔,整隻都是軟綿綿的毛巾布觸感;另一隻是紗布巾觸感,穿著可愛衣服的小兔,還拉著粉紅色巾巾。

你猜猜看,哪隻勝出了?

我超愛那隻穿衣服的粉紅兔(畢竟顏值比較高🤣),但Rere完全被灰色小兔收服了!而且她最愛的部分,真的就是小兔的耳朵~到現在兩隻小兔都還在她床上,但灰色小兔明顯是「正宮」地位。


從感官發展看安撫物的重要性

寶寶的觸覺是最早發展的感官,早在還在媽媽肚子裡時就開始工作了。出生後的前六個月,寶寶主要是「用皮膚認識世界」[1]

想像一下:對寶寶來說,這個世界充滿了太亮的燈光、太大的聲音、太冷的空氣。這時候,一個熟悉的觸感、一股熟悉的味道,就像是在茫茫宇宙中找到了一顆小恆星。


心理學專家告訴我們的秘密


Winnicott博士的「過渡性客體」理論

英國兒童精神科醫師Donald Winnicott在1953年提出了一個很重要的概念:「過渡性客體」(Transitional Object)[2]

聽起來很複雜?其實概念很簡單:

安撫物就像是一座橋,幫助寶寶從「我和媽媽是一體的」慢慢走向「我是個獨立的小人兒」。當媽媽不在身邊時,安撫物就是媽媽愛的象徵,陪伴孩子度過分離的不安。(不過也為爸爸抱不平一下,這裡好像一點都沒有他們的空間。)


我家的「香角」奇蹟

說到過渡性客體,我必須分享Rere的另一個「真愛」故事。

她還有一條超級珍貴的安撫巾,從一歲後的生活照裡就常常看到它的蹤跡。好笑的是,這條小毯子(因為不大又薄薄的,Rere都叫它「巾巾」)原本是買給我家狗女兒的!

但狗女兒體型太大,天冷時不夠蓋,反而是小小的人類女兒接手後,就認定了她的真愛

這條巾巾對Rere來說,不只是觸覺安撫,還有味覺安撫!她認定四個角中有一個「最香的角」,而且不管怎麼洗,她都聞得出來那個特殊的香味。

我們曾經跟她玩過盲測遊戲:先把眼睛遮住,讓她用聞的找出「香角」。結果?百發百中的正確率!現在香角已經被摸出小洞洞了,但依然是最能讓寶貝平靜的安心角落。


奶嘴 vs 安撫巾:誰是你家寶貝的菜?


奶嘴的特殊魅力

奶嘴有個特殊功能:它能透過吸吮動作穩定寶寶的心率和呼吸,特別是新生兒階段[3]。很多爸媽都有這個經驗:「一塞奶嘴就安靜,掉了就大哭」。


奶嘴 vs 其他安撫物比較

特徵

奶嘴

安撫巾/布偶

安撫方式

吸吮型(口腔感官)

觸覺、嗅覺、陪伴感

自主性

需要大人幫忙放入口中

寶寶可以自己拿取

攜帶方便

小巧但容易掉

稍大,但不容易掉

年齡適用

新生兒~約2歲

約4個月後~學齡前

潛在考量

可能影響牙齒發育

材質安全、清潔需注意

我家女兒不愛奶嘴的小故事

有趣的是,我家Rere對奶嘴完全沒有依戀!我們當然也像其他爸媽一樣,理所當然地提供奶嘴給她。她也不是第一次見面就拒絕,但就是很明顯地對奶嘴沒興趣。

我們家是白天親餵,夜奶時期晚上瓶餵,所以也沒有乳頭混淆的顧慮。但她就是不愛就不愛,那也就尊重寶寶的選擇吧!每個孩子真的都有自己的偏好。


奶嘴使用的專業建議

根據台灣仁生復健診所、書田診所的資料,以及各大醫學研究:

建議使用時間:

  • 6個月前:可以使用,有助安撫

  • 6個月-1歲:建議只在入睡時使用

  • 1歲後:開始減少使用頻率

  • 2-3歲:最好能完全戒除

潛在風險:

  • 影響牙齒排列和咬合

  • 增加中耳炎風險(機率增加1倍!)[4]

  • 可能影響語言發展

為什麼會增加中耳炎風險? 孩子的耳咽管角度比較平,吸吮奶嘴產生的壓力容易讓分泌物往中耳移動,可能影響聽力和語言發展。


各年齡階段使用秘訣


新生兒期(0-3個月):先認識世界再說

  • 奶嘴:可以用來安撫,但不影響哺乳為前提

  • 其他安撫物:安全考量,暫時不建議放入床中


嬰兒期(4-12個月):建立依戀的黃金期

這個階段寶寶開始有「物體恆存概念」,也會對熟悉的東西產生依戀。

實戰技巧:

  • 把安撫物放在你身上1-2天,沾染你的味道

  • 建立「睡前+安撫物」的小儀式

  • 讓寶寶在白天也能接觸安撫物


Rere的案例: 9個月大時,我們給了她兩隻Jellycat兔兔,她很快就選定了灰色小兔作為「正宮」。有趣的是,她最愛的是兔兔的耳朵部分,這個偏好一直持續到現在。


幼兒期(1-3歲):開始學習情境適用

這個階段的孩子開始理解「什麼時候適合」的概念。

我家的「出遊策略」: 如果要出門一整天,特別是會到晚上睡覺時間才回家,我們會讓Rere帶著她的巾巾。她很愛巾巾,但不會在白天活動時一直抱著。

回程車上,我們會把巾巾拿出來讓她好好睡覺。搭飛機時,巾巾會放在她的背包裡,上機後她就會主動要求拿出來。

實用tip: 準備兩個替換用的安撫物真的很重要!長途旅行時,巾巾洗澡時,灰色小兔就會接手照顧Rere的心靈需求。


學齡前期(3-5歲):自然淡出或溫和引導

大部分孩子在這個階段會自然減少對安撫物的依賴。


如何選擇安全的安撫物


選安撫物,安全第一,可愛第二!


安全選擇5大原則

大小適中:不要太大(建議25x25cm內),避免蓋住寶寶臉部

材質安全:選擇柔軟透氣的材質,避免容易掉毛絮

零件檢查:沒有小鈕扣、拉鍊、容易脫落的裝飾

清洗方便:一定要能機洗!而且建議準備兩個替換

適合抓握:讓寶寶能夠自己拿取,不要用夾子固定


選擇小撇步

氣味連結法: 新的安撫物可以先放在媽媽身上幾天,讓它帶有熟悉的味道。

尊重寶寶選擇: 你覺得可愛的不一定是寶寶的菜!像我原本偏愛粉紅兔,但Rere就是愛灰色小兔。

材質多樣性: 可以提供不同觸感的選擇,讓寶寶自己決定喜歡哪一種。


要戒嗎?不戒嗎?這是個問題


安撫物需要戒掉嗎?

上次帶Rere回台灣時,也是照慣例帶著她心愛的巾巾。有時候長輩會開玩笑說:「都已經長大了,是不是不用再抱了呀?」

其實,安撫物並不是什麼「壞習慣」。它是一種過渡性的支持,是寶寶學會自我安撫、自我調節的過程。就像我們大人偶爾也需要一杯咖啡、一條毯子來安定情緒,孩子也一樣!


什麼時候需要考慮戒除?

奶嘴:

  • 2-3歲是比較理想的戒除時機

  • 主要考量牙齒發育和語言發展 [5]

其他安撫物:

  • 通常在3-5歲間會自然淡出 [6]

  • 如果超過5歲還過度依賴,可以考慮溫和引導


溫和戒除的4個步驟

1. 情境限定

慢慢將安撫物使用限制在特定情境,比如只在睡前使用。


2. 建立替代安撫方式

  • 睡前故事時間

  • 溫柔的擁抱和按摩

  • 輕柔的音樂

  • 新的睡前儀式


3. 創造正面的「畢業典禮」

  • 「送奶嘴去幫助其他小寶寶」

  • 「幫安撫物找一個新家」

  • 讓孩子參與決定過程


4. 接納情緒反應

孩子在戒除過程中哭鬧是正常的,我們要:

  • 保持耐心和理解

  • 給予額外的陪伴和關愛

  • 避免因為心軟而前功盡棄


我的經驗分享

以我家Rere為例,她現在4歲多,仍然每晚都要有灰色小兔和巾巾陪伴。但在白天,她完全不需要它們。我認為這就是很健康的使用方式:安撫物是睡眠的好夥伴,但不是生活的依賴


常見迷思大破解


迷思1:「安撫物會讓孩子太依賴」

真相:安撫物其實是幫助孩子發展獨立的工具!它提供穩定的安全感,讓孩子有勇氣探索世界。


迷思2:「應該盡早戒除安撫物」

真相:每個孩子的發展節奏不同,過早戒除可能增加焦慮。重點是觀察孩子的整體發展狀況。


迷思3:「只有缺乏安全感的孩子才需要安撫物」

真相:使用安撫物是非常正常的發展階段,與安全感不足無關。


迷思4:「安撫物會影響社交發展」

真相:適當使用安撫物的孩子,通常在情緒調節方面表現更好,對社交發展是有幫助的。


特殊情況處理


安撫物遺失了怎麼辦?

這可能是每個使用安撫物家庭的噩夢!

預防措施:

  • 準備兩個一模一樣的替換品

  • 定期「輪班」使用,讓兩個都有寶寶的味道

  • 出門前檢查安撫物是否帶齊


應急處理:

  • 保持冷靜,不要讓自己的焦慮感染孩子

  • 可以暫時用其他熟悉的物品替代

  • 給孩子額外的陪伴和安撫


安撫物太髒了怎麼辦?

像Rere的香角都摸出洞洞了,但還是她的最愛。

處理原則:

  • 定期清洗,但不要過度清潔(會失去熟悉的氣味)

  • 如果真的太破舊,可以考慮「段階性替換」

  • 讓孩子參與清潔過程,建立「照顧安撫物」的概念


結語:那不只是一塊布,而是愛的延伸


當你看到寶寶小手緊握著那條舊舊的巾巾入睡時,請不要急著想幫他戒掉。你看到的,其實是他正在學習如何自我安撫、如何在這個大世界中找到安全感。那塊布、那隻小兔、那個奶嘴,都不只是物品,而是你給他的愛的延伸。每個孩子都有自己的節奏,都有自己的「真愛」。我們要做的,就是在適當的時候給予支持,在需要放手的時候溫柔引導。記住:好的安撫物,會幫助孩子建立內在的安全感,最終走向真正的獨立。


實用資源包


📋 安撫物選擇檢查表

  • 材質安全無毒

  • 大小適中不會蓋住臉部

  • 沒有小零件危險

  • 可以機洗

  • 準備了替換品

🎯 各年齡階段重點提醒

  • 0-3個月:以安全為首要考量

  • 4-12個月:建立依戀的黃金期

  • 1-3歲:學習情境適用

  • 3-5歲:自然淡出或溫和引導


參考資料:

  1. Montagu, A. (1978). Touching: The human significance of the skin. Harper & Row.

  2. Winnicott, D. W. (1953). Transitional objects and transitional phenomena. International Journal of Psychoanalysis, 34, 89-97.

  3. Pinelli, J., & Symington, A. (2005). Non-nutritive sucking for promoting physiologic stability and nutrition in preterm infants. Cochrane Database of Systematic Reviews, (4), CD001071.

  4. Niemelä, M., Pihakari, O., Pokka, T., & Uhari, M. (2000). Pacifier as a risk factor for acute otitis media: A randomized, controlled trial of parental counseling. Pediatrics, 106(3), 483-488.

  5. Karjalainen, S., Rönning, O., Lapinleimu, H., & Simell, O. (1999). Association between early weaning, non-nutritive sucking habits, and occlusal anomalies in 3-year-old Finnish children. International Journal of Paediatric Dentistry, 9(3), 169-173.

  6. Passman, R. H., & Halonen, J. S. (1979). A developmental survey of young children's attachments to inanimate objects. The Journal of Genetic Psychology, 134(2), 165-178.


關於作者: 我是一位專業的嬰幼兒睡眠顧問,也是Rere的媽媽。在陪伴許多家庭走過睡眠挑戰的過程中,我深深體會到每個孩子都是獨一無二的。希望透過專業知識、結合真實育兒經驗,為更多家庭帶來安心與支持。

如果你也有安撫物的有趣故事,歡迎分享給我!讓我們一起創造更多溫暖的育兒回憶。

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